الوسام .. الاكاديمي ابن الجنوب ..حسن القرشي ... لؤلؤة زهران كل الحكاية قسم المحاورة


 
 عدد الضغطات  : 5725


إهداءات


 
 

 
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 30/12/2008, 03:47 PM   #8
المؤسس والمشـــرف العــــام


الصورة الرمزية صقر الجنوب
صقر الجنوب ٌهé÷àٌ يà ôîًَىه

بيانات اضافيه [ + ]
 رقم العضوية : 2
 تاريخ التسجيل :  Aug 2004
 أخر زيارة : 30/07/2025 (06:02 AM)
 المشاركات : 64,173 [ + ]
 التقييم :  16605
 الدولهـ
Saudi Arabia
 الجنس ~
Male
 MMS ~
MMS ~
 SMS ~
سُبْحَانَكَ اللَّهُمَّ وَبِحَمْدِكَ ، أَشْهَدُ أَنْ لا إِلهَ إِلَّا أَنْتَ أَسْتَغْفِرُكَ وَأَتْوبُ إِلَيْكَ
لوني المفضل : Maroon
افتراضي



الدورات التدريبية
الهــدف الـعــام :
يهدف البرنامج التدريبي الأساسي إلى تعريف المتدربات ببرامج تعزيز الصحة وإكسابهن المهارات اللازمة لتنفيذ برنامج المدارس المعززة للصحة.
الأهــداف التفصيليــة :
• اكتساب المعارف والمعلومات المتعلقة بالتربية الصحية تمهيداً لنقلها للطالبات والمجتمع.
• إكساب المتدربات مهارات إعداد المشروعات الصحية على المستوى المدرسي وتنفيذها.
• إكساب المتدربات مهارات تقويم البرامج الصحية المدرسية.
• تنمية روح المشاركة والتعاون لدى المتدربات.
• المشاركة الفعلية في برامج تعزيز الصحة.
المستهدفات بالدورات :
رئيسات ومنسقات وعضوات (لجان تعزيز الصحة بالمدارس ).
أوقات الدورات : يمكن إقامتها متتابعة أو موزعة على الفصل الدراسي.
موضوعات التدريب :
• التعريف بالبرنامج ( الفكرة ، الأهداف ، المكونات ، والخطة .. ).
• مكونات الصحة المدرسية ( التربية الصحية،البيئة المدرسية، التغذية المدرسية ، .. ).
• نماذج من برامج الصحة المدرسية ( الإسعافات الأولية ،التوعية الصحية في مرحلة البلوغ ، صحة الأسرة ،المرشدة الصحية ، صحة الفم والأسنان ، .... ) .
• تحديد المشاكل الصحية في المجتمع المدرسي وأولوياتها.
• تخطيط وتنفيذ وتقويم المشروعات ( البرامج ) الصحية على مستوى المدرسة ( أنظري الملحقات )
• المهارات الحياتية ومهارات الاتصال والتواصل.
• تفعيل المعلمة للرسائل الصحية في المنهج الدراسي.
حلقات النقاش :
تقوم المشرفة الفنية بالتنسيق مع منسقات المشروع في المدارس للإعداد لعقد حلقات نقاش دورية.
المستهدفات : المنسقات الصحيات للبرنامج في المدارس.
الهدف : تبادل الآراء والأفكار وحل المشكلات والصعوبات ونقل الخبرات والنجاحات.
المدة : يوم ( تكرر في الفصل الدراسي تبعاً للحاجة ).
أسلوب التنفيذ : المناقشات والحوار، دراسة الحالات ، ورش العمل.
ح- متابعة أعمال التنفيذ والتوثيق من خلال زيارة شهرية لكل مدرسة يتم فيها:
 مقارنة استمارة التقويم القبلي مع ما تم انجازه في كل عنصر.
 الإطلاع على السجلات وما تم تنفيذه من مناشط.
 الإطلاع على جهود المدرسة في تعزيز الصحة.
طـ-إعداد تقرير سنوي يرفع للإدارة العامة للصحة المدرسية مع إرفاق بعض أنشطة المدارس (صور فوتوغرافية ـ أنشطة الطالبات ـ أقراص مضغوطة ) مع تزويد الفريق بإدارة التعليم بصورة منه ( أنظري عناصر التقرير في الملحقات ).
ك ـ تقويم المدارس
ـ تكوين فريق تقويم المدارس ( المشرفة الفنية ولها أن تستعين بمن تراه من منسوبات الوحدات الصحية والإدارات التربوية مع مقيمة خارجية يتم ترشيحها من الإدارة العامة للصحة المدرسية ).
ـ زيارة المدارس وتعبئة استمارة التقويم البعدي.
ـ رفع استمارات التقويم البعدي للإدارة العامة للصحة المدرسية مع تزويد إدارة التعليم بصورة منها.
ل-التنسيق للربط بين المدارس ( إنشاء شبكة محلية ). ( راجعي موضوع التشبيك ).


 
 توقيع : صقر الجنوب

مواضيع : صقر الجنوب



رد مع اقتباس
 

مواقع النشر (المفضلة)


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

(مشاهدة الكل عدد الذين شاهدوا هذا الموضوع : 2 :
,

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


الإعلانات النصية ( أصدقاء الأكاديمية )

انشر مواضيعك بالمواقع العالمية من خلال الضغط على ايقونة النشر الموجودة اعلاه

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
HêĽм √ 3.1 BY: ! ωαнαм ! © 2010
جميع الحقوق محفوظة © لأكاديمية العرضة الجنوبية رباع

a.d - i.s.s.w