ارتباط ألعاب الفيديو بالميول العدوانية لدى المراهقين

واشنطن ـ رويترز:
21/08/2005
أكد باحثون أمس الأول، أن أغلب الدراسات التي أجريت حول العنف وألعاب الفيديو تدعم النتيجة القائلة، إن ألعاب الفيديو العنيفة يمكن أن تزيد السلوك العنيف لدى الأطفال والمراهقين والصبية.
ويظهر تحليل لـ 20 عاما من البحوث أن الآثار، يمكن أن تكون فورية وطويلة المدى. وقالت جيسيكا نيكول من جامعة سانت ليو في فلوريدا التي عملت على هذه الدراسة ''غالبية الدراسات تشير إلى وجود آثار.'' وأظهرت إحدى الدراسات أن الأطفال الذين يلهون بألعاب عنيفة لأقل من عشر دقائق، ثم يخضعون لاختبار لتقييم المزاج اكتسبوا صفات وأفعالا عنيفة بعد فترة وجيزة من اللعب. وأوضح مدرسو طلاب من المرحلتين الثامنة والتاسعة الذين تتراوح أعمارهم بين 13 و15عاما أن الأطفال الذين يقضون وقتا أطول في ممارسة ألعاب الفيديو العنيفة كانوا أكثر عدوانية من الأطفال الآخرين وكانوا أكثر ميلا للجدال مع السلطات وغيرهم من الطلاب. ودعت النتائج التي عرضت في الاجتماع السنوي لرابطة علم النفس الأمريكية، الرابطة إلى تبني قرار يوصي بتقليل جميع أنواع العنف في ألعاب الفيديو ووسائل الإعلام التفاعلية التي يرتادها الأطفال والشباب. وذكرت الرابطة في بيان ''إضافة إلى ذلك تحث رابطة علم النفس الأمريكية الآباء والمعلمين والقائمين على الرعاية الصحية على مساعدة الشباب في تبني اختيارات أكثر وعيا بخصوص الألعاب التي يمارسونها.''وأضافت أن مرتكبي العنف يفلتون من العقاب في نحو 73 في المائة من جميع المشاهد العنيفة. وقالت إليزابيث كارل التي تساعد في توجيه اللجنة الخاصة بدراسة آثار العنف في ألعاب الفيديو والإعلام التفاعلي(التابعة للرابطة ''إظهار أفعال عنيفة من دون عواقب يعلم الشباب أن العنف وسيلة مؤثرة لحل الخلاف.

جزاك الله خير ويعطيك العافيه على ماتقوم به .......................