الوسام .. الاكاديمي ابن الجنوب ..حسن القرشي ... لؤلؤة زهران كل الحكاية قسم المحاورة


 
 عدد الضغطات  : 5725


إهداءات




الدليل الارشادي للمدارس المعززة للصحة

المدارس المعززة للصحة


إضافة رد
قديم 14/01/2009, 10:55 PM   #11


الصورة الرمزية صحوة مطر
صحوة مطر âيه ôîًَىà

 عضويتي » 13716
 تسجيلي » Jan 2009
 آخر حضور » 23/02/2009 (04:54 AM)
مشآركاتي » 105
 نقآطي » 23
دولتي » دولتي الحبيبه
جنسي  »
 
افتراضي



التشبيك بين المدارس
هو إنشاء شبكة بين المدارس المطبقة لبرنامج المدارس المعززة للصحة في إدارة التربية والتعليم تربط بين المدارس المطبقة للبرنامج ويتم من خلالها:
- تبادل الخبرات والتجارب.
-نشر وترسيخ مفهوم المدارس المعززة للصحة.
-توفير الدعم للمدارس الرغبة في الاشتراك في البرنامج.

آلية التشبيك :
- اتصالات ( هاتفياً ، فاكسياً ، بريد اليكتروني ).
- اجتماعات.
- مواقع على الشبكة العنكبوتية للمدارس.
- موقع على الشبكة العنكبوتية للبرنامج.


 
 توقيع : صحوة مطر



رد مع اقتباس
قديم 14/01/2009, 10:56 PM   #12


الصورة الرمزية صحوة مطر
صحوة مطر âيه ôîًَىà

 عضويتي » 13716
 تسجيلي » Jan 2009
 آخر حضور » 23/02/2009 (04:54 AM)
مشآركاتي » 105
 نقآطي » 23
دولتي » دولتي الحبيبه
جنسي  »
 
افتراضي



نمـــــوذج ( 1 )
نموذج طلب اشتراك ببرنامج المدارس المعززة للصحة

المكرمة/المشرفة الفنية على برنامج المدارس المعززة للصحة المحترمة
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته وبعد
نفيدكم برغبتنا في الانضمام إلى المدارس المشاركة في برنامج المدارس المعززة للصحة ولدينا الاستعداد في الاستمرار بتطبيقه وتحقيق مكوناته لمدة لا تقل عن ثلاث سنوات .
شاكرين لكم حرصكم واهتمامكم بتعزيز صحة الأجيال

مديرة المدرسة
التاريخ /

ختم المدرسة


 
 توقيع : صحوة مطر



رد مع اقتباس
قديم 14/01/2009, 10:56 PM   #13


الصورة الرمزية صحوة مطر
صحوة مطر âيه ôîًَىà

 عضويتي » 13716
 تسجيلي » Jan 2009
 آخر حضور » 23/02/2009 (04:54 AM)
مشآركاتي » 105
 نقآطي » 23
دولتي » دولتي الحبيبه
جنسي  »
 
افتراضي



نـمــــوذج ( 2 )
اعتماد مدرسة للمشاركة ببرنامج المدارس المعززة للصحة

المكرمة / مديرة المدرسة رعاها الله
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته وبعد
إشارة إلى طلبكم الاشتراك في برنامج المدارس المعززة للصحة والتزامكم بتطبيقه وبناء على توصية المشرفة الفنية.
نفيدكم باعتماد مدرستكم ضمن المدارس المشاركة ببرنامج المدارس المعززة للصحة وعليه نأمل الالتزام بخطوات تنفيذ البرنامج الواردة في كتيب الدليل الإرشادي لبرنامج المدارس المعززة للصحة
وتقبلوا تحياتي

مدير عام التربية والتعليم للبنات بـ



صورة للمشرفة الفنية ( الوحدة الصحية )


 
 توقيع : صحوة مطر



رد مع اقتباس
قديم 14/01/2009, 10:57 PM   #14


الصورة الرمزية صحوة مطر
صحوة مطر âيه ôîًَىà

 عضويتي » 13716
 تسجيلي » Jan 2009
 آخر حضور » 23/02/2009 (04:54 AM)
مشآركاتي » 105
 نقآطي » 23
دولتي » دولتي الحبيبه
جنسي  »
 
افتراضي



اللــوحـــة التحفيـزيـــة

لأن مدرستنا معززة للصحة سوف نعمل سويا على :
* أن نتعلم ونعلم السلوكيات الصحية
* تحسين البيئة المدرسية.
* توفير واستهلاك الأطعمة الصحية والآمنة.
* أن نتعاون معاً ومع الآخرين لتعزيز الصحة.
* تحقيق الأمن والسلامة في مدرستنا.
* أن نقيم علاقات متينة فيما بيننا.
* نتدرب على الإسعافات الأولية.


 
 توقيع : صحوة مطر



رد مع اقتباس
قديم 14/01/2009, 10:57 PM   #15


الصورة الرمزية صحوة مطر
صحوة مطر âيه ôîًَىà

 عضويتي » 13716
 تسجيلي » Jan 2009
 آخر حضور » 23/02/2009 (04:54 AM)
مشآركاتي » 105
 نقآطي » 23
دولتي » دولتي الحبيبه
جنسي  »
 
افتراضي



كيفية إعداد مشروع ( برنامج ) صحي

أولاً : تحديد المشاكل الصحية على مستوى المدرسة.
ثانياً: تحديد المشكلة الصحية ذات الأولوية.
ثالثاً : صياغة المشروع الصحي.
رابعاً: تقييم المشروع الصحي.



أولاً : تحديد المشاكل الصحية على مستوى المدرسة
يمكن معرفة المشاكل الصحية في المدرسة عن طريق المصادر التالية:
• الوحدة الصحية المدرسية والقطاعات الصحية الأخرى.
• الملاحظة والمشاهدة.
• الاستبيانات.
• السجلات والوثائق والإحصاءات.
• المقابلة الشخصية.
ثانياً: تحديد المشكلة الصحية ذات الأولوية
رتبي المشاكل الصحية تبعاً للأولوية طبقاً للتالي :
- درجة الخطورة ( الآثار الناجمة عن المشكلة سواء اجتماعية، اقتصادية، نفسية، تربوية ).
- حجم المشكلة ( مدى انتشارها ).
- سهولة الوقاية منها وتوفر العلاج .
- درجة التأثير على تغيب الطالبة وتحصيلها الدراسي.
- الموارد المتاحة والخدمات القائمة.
- اهتمام المجتمع ومطالبته بحل المشكلة واستعداده للدعم.
- إمكانية التدخل الصحي ومدى النفع العائد من حلها.
- حلها يساعد على حل مشاكل أخرى مع زيادة عدد المستفيدات .


 
 توقيع : صحوة مطر



رد مع اقتباس
قديم 14/01/2009, 10:58 PM   #16


الصورة الرمزية صحوة مطر
صحوة مطر âيه ôîًَىà

 عضويتي » 13716
 تسجيلي » Jan 2009
 آخر حضور » 23/02/2009 (04:54 AM)
مشآركاتي » 105
 نقآطي » 23
دولتي » دولتي الحبيبه
جنسي  »
 
افتراضي



ثالثاً : صياغة المشروع ( البرنامج ) الصحي
1. اسم المشروع.
2. شعار المشروع.
3. الفئة المستهدفة.
4. وضع الهدف العام للمشروع.
5. وضع الأهداف التفصيلية.
6. تحديد الأنشطة لكل هدف تفصيلي.
7. تحديد خطوات التنفيذ.
8. وضع الجدول الزمني.


 
 توقيع : صحوة مطر



رد مع اقتباس
قديم 14/01/2009, 10:58 PM   #17


الصورة الرمزية صحوة مطر
صحوة مطر âيه ôîًَىà

 عضويتي » 13716
 تسجيلي » Jan 2009
 آخر حضور » 23/02/2009 (04:54 AM)
مشآركاتي » 105
 نقآطي » 23
دولتي » دولتي الحبيبه
جنسي  »
 
افتراضي



1 ـ اسم المشروع : اختيار اسم مختصر ومعبر ويتلاءم مع المشكلة الصحية.
2 ـ شعار المشروع: تصميم شعار مبسط يعبر عن مضمون المشروع.
3 ـ الفئة المستهدفة : ويقصد بها تلك الفئة التي يوجه لها هذا المشروع لتحقيق الأثر المتوقع . مثال: طالبات المرحلة الابتدائية
4 ـ وضع الهدف العام (الغرض) : يقصد به المحصلة النهائية العامة للمشروع ويصاغ بجمل محددة تعبر عن التغييرات التي سيحدثها المشروع ( زيادة ، نقص ، خفض ، تحسين ) وهذا الهدف يرتبط بالحالة الصحية للفئة المستهدفة.
مثال : الهدف العام للتغذية المدرسية :تحسين الحالة التغذوية لأفراد المجتمع المدرسي.
5 ـ وضع الأهداف (التفصيلية):
الأهداف التفصيلية : هي أهداف محددة يتم العمل على تحقيقها وتؤدي جميعها إلى تحقيق الهدف العام.وتتصف بالخصائص التالية:
* محددة. * واضحة. * سهلة. * قابلة للقياس.
قاعدة كتابة الهدف التفصيلي:
فعل يمكن قياسه + الخبرة التعليمية (معارف، مهارة، سلوك ، تحفيز، مشاعر،…) + الفئة المستهدفة
مـــثـــال:
الهدف العام: التوعية بصحة الفم والأسنان .
الأهداف التفصيلية:
ــ تحسين معارف الطالبات فيما يتعلق بصحة الأسنان ( معلومات و معارف ).
ــ الارتقاء بسلوكيات الطالبات الصحية في مجال العناية بالأسنان (سلوك ). ــ تعريف الطالبات استخدام الفرشاة بطريقة صحيحة ( مهارة ).
ــ تخفيض نسبة الإصابة بتسوس الأسنان بنسبة 10 % .
6ـ تحديد أنشطة المشروع:
تعتمد على نوعية الأهداف.
ابدئي بالأهداف التفصيلية وحللي كل هدف إلى نشاط/ أنشطة بحيث تتوافق مع الإمكانات والموارد المتاحة.
7ـ خطوات التنفيذ:
بعد وضع الخطة تأتي مرحلة التنفيذ ونعني بذلك التفاصيل الدقيقة لتنفيذ المشروع بحيث يحدد نوعية الأنشطة المختلفة وتواريخ البدء والانتهاء منها مع وضعها في تسلسل منطقي ومترابط ( داخل الفصل ، داخل المدرسة ، خارج المدرسة) مع تحديد المكلفات بحيث تكون كل مجموعة مسئولة عن تنفيذ نشاط معين وتحديد الزمن المحدد والموارد المطلوبة.


 
 توقيع : صحوة مطر



رد مع اقتباس
قديم 14/01/2009, 10:58 PM   #18


الصورة الرمزية صحوة مطر
صحوة مطر âيه ôîًَىà

 عضويتي » 13716
 تسجيلي » Jan 2009
 آخر حضور » 23/02/2009 (04:54 AM)
مشآركاتي » 105
 نقآطي » 23
دولتي » دولتي الحبيبه
جنسي  »
 
افتراضي



رابعاً: تقييم المشروع الصحي
ونهدف من خلال التقييم إلى :
1. معرفة ما تم إنجازه وما تم تحقيقه من أهداف.
2. معرفة الصعوبات والمعوقات.
3. الحصول على معلومات لتعديل وتطوير المشروع.
كيفية التقويم :
ـ تحديد نسبة التغطية ( عدد المستفيدات ÷ عدد المستهدفات ) ×100 .
ـ قياس مدى التغير المعرفي لدى الطالبات ( استبانة قبلية وبعدية ).
ـ استقصاء آراء المعلمات، والمشاركات في تنفيذ البرنامج.
ـ استقصاء لآراء الطالبات وأولياء الأمور.
ـ الإجرات المتبعة في تنفيذ البرنامج.
ـ الملاحظات الشخصية.


 
 توقيع : صحوة مطر



رد مع اقتباس
قديم 22/05/2009, 10:41 PM   #19


الصورة الرمزية شخص الزهراني
شخص الزهراني âيه ôîًَىà

 عضويتي » 11971
 تسجيلي » Sep 2008
 آخر حضور » 17/02/2014 (03:14 PM)
مشآركاتي » 1,412
 نقآطي » 391
دولتي » دولتي الحبيبه
جنسي  »
 
 Awards Showcase »


شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك ... لك مني أجمل تحية . على هدا التعريف ببرنامج المدارس المعززه للصحه
واتمنى كل مدرسه تحذو حذو مجمع ربوع الصفح للبنات حيث ان البرنامج يعمل على افضل مستوياته
الف شكر لادارت المدرسه
تصفيقتصفيق


 

رد مع اقتباس
قديم 29/01/2013, 11:11 PM   #20


الصورة الرمزية زهراني زهران
زهراني زهران âيه ôîًَىà

 عضويتي » 24261
 تسجيلي » Mar 2012
 آخر حضور » 08/12/2014 (02:34 PM)
مشآركاتي » 8,043
 نقآطي » 3095
دولتي » دولتي الحبيبه
جنسي  »
 
 Awards Showcase »
افتراضي



الله يعطيك العافية
أعانك الله
وسدد خطاك
لك مني كل الود


 
 توقيع : زهراني زهران

ما أجمّــل
أن تلتـقـــي بصــديـــق قــديـــم ،،
يُخـبــرك أنّ أيـامـــه معــك
كــانـت اجمـــل ايــام حيــاتـــه

وردددة

" قد نمارس تمثيل
( النسيان ) ,
ونحاول أن نسلو , ومع أول مشاهدة أثر
أو سماع اسم أو نفثة عطر
تستيقظ المشاعر المدفونة "
وردددة

:: إرضاء الناس غاية لا تدرك ::
:: راجع نفسك وأرضى ربك ::
:: لا تهتم بعدها لمن كرهك أو حبك
http://www.youtube.com/watch?v=rDMeqgtZ0Lg


رد مع اقتباس
إضافة رد


(مشاهدة الكل عدد الذين شاهدوا هذا الموضوع : 1 :
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
إبحث في الموضوع:

البحث المتقدم
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


الإعلانات النصية ( أصدقاء الأكاديمية )

انشر مواضيعك بالمواقع العالمية من خلال الضغط على ايقونة النشر الموجودة اعلاه

الساعة الآن 05:52 PM

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.
HêĽм √ 3.1 BY: ! ωαнαм ! © 2010
جميع الحقوق محفوظة © لأكاديمية العرضة الجنوبية رباع

a.d - i.s.s.w