ظاهرة العنف الطلابي ( الأسباب وطرق العلاج )

في نظري هذه الظاهرة قديمة ولكن أمرها استفحل في الآونة الأخيرة اثبتت بعض الدراسات الجامعية أن من أهم تلك الأسباب مايلي :1ـ ضعف الرعاية الأسرية للطالب ، ولم يعد حرص الأب على ابنه وإدارك المخاطر الناتجة عن تلك الظاهرة .
2ـ دور المدرسة السلبي في توجيه الطالب التوجيه الصحيح ممثلاً ذلك التوجيه في المرشد الطلابي أو الأخصائي الاجتماعي .
3ـ مشاهدة افلام الرعب على تلك القنوات التي ينهمك معظم المراهقين في مشاهدتها .
4ـ تنامي بعض النعرات القبلية وحتى المشاكل الأُسرية في وخارج اسورة المدارس .
5ـ عدم تطبيق نتائج تلك الدراسات الميدانية التي أعدت من خبراء في هذا المجال أو رسائل جامعية للغرض نفسه .
6ـ عدم وجود الرادع المنظم للتعديل من سلوكيات الطلاب .
7ـ تهاون رجال الشرطة في هذه الأمور وعدم إيجاد القانون الصارم للحد من هذه الظاهرة ودخول بعض المحسوبية .
8ـ البذخ وما يحضا به بعض الطلاب من رفاهية الأمر الذي يجعله متعالٍ عن زملائه واحتقاره للبعض منهم .
9ـ ظهور بعض السلوكيات الشاذة بينهم مما يجعل البعض حبه في البروز أما بعض الفئات من الطلاب .
10ـ ضعف الوازع الديني لدى البعض منهم ولا يعرف ماهية حقوق المسلم على أخيه ، ومتى يجب الدفاع عن النفس ومتى يتجنب ذلك .
طرق العلاج : 1ـ إصدار أنظمة وقوانين تعليمية صارمة حتى ـأمام بوابات المدارس تؤدي بالطالب الإحجام عن تلك السلوكيات .
2ـ التعاون المستمر بين رجال الأمن والجهات التعليمية والتشاور فيما بينهم في سبيل التخلص من هذه الظاهرة .
3ـ توجيه ولي الأمر بأهمية توجيه ابنه واستخدام الثواب والعقاب لمحاربة هذه الظاهرة .
4ـ تفعيل دور المرشد الطلابي بل زيادة عدد المرشدين في المدرسة الواحدة حسب حجمها مع توزيع المهام بينهم .
5ـ أعطاء مدير المدرسة صلاحيات أكبر في محاربة هذه السلوكيات .
6ـ إيجاد البديل عن الدراسة لبعض الطلاب لأنه في نظري معظم الممارسين لهذه السلوكيات هم من الطلاب الضعاف دراسياً .
7ـ استدعاء دُعاة دينيين أو اجتماعيين للمدارس لإلقاء محاضرات وندوات توعوية بين الطلاب .
8ـ وضع درجات تضاف للطالب المثالي في المدرسة وخارجها وتحجب عن الطالب السيئ ،وتضاف هذه الدرجات لمجموعه العام وتزيد في النسب بين الطلاب خصوصاً المرحلة الثانوية .
هذا والله الموفق ......

البداية من الأسرة ، المحضن الأساس للطفل ، إذا لم يكن مؤسسي الأسرة يعون مسؤولياتهم و يتحملونها ، فإن اللبنات التي ستقدم للمجتمع لا يمكن أن تساعد في البناء ، فهي ليست لبنات بقدر ما هي معاول هدم .

و يأتي دور المدرسة كمؤصل و مرسخ و محافظ لقيم المجتمع و عاداته و تقاليده .

ألا ترى أخي أن العنف موجود في الأسرة ، فالأب يعامل الجميع بعنف ، و الأم ليست قادرة على تحمل أمور الأسرة .

ألا ترى العنف في المدرسة ، فالمعلم لا يتحمل طلابه الصغار و إزعاجهم له ، فهو دائم النهر و الزجر ، و ربما و صل معه التعنيف لاستخدام العقاب البدني .

و العنف في التلفزيون و ما يبثه من مسلسلات تصور واقع الأسرة و المجتمع بأنه واقع محبط ، على الفرد أن يغيره بالعنف ....

سلسلة متكاملة على المربين و من يهتمون بالدعوة الاهتمام بها ، و توعية الجميع بأدوارهم .

حديثي هنا عن العنف الطلابي في المدرسة ، في رأيي العنف الأسري يحتاج إلى موضوع مُستقل بذاته، سنحاول لاحقاً بإذن الله الكتابة في هذا الموضوع ، ولاشك أن بعض العنف الطلابي هو امتداد لما يحدث داخل الأسرة .

العنف الطلابي اخي العزيز الموسى

هو امتداد للعنف الاسري زي ماوضحت انا في الاعلى

ولك كل الشكر لاهتمامك

اولاًـ وسونة لك وجهة نظرك ،لكن لاتفرضيها وتطلبين من الغير الإيمان بها ، أما أن تفريضين علينا القبول بفكرتك فهذا أمرُ غير مقبول . لن نعترض عليها .أنا ذكرت ليس في كل الأحوال هي امتداد للعنف الأسري ، هناك اسباب أخرى تؤدي إلى ذلك منها:
أـ رفاق السوء والتأثر بهم .
ب ـ افلام العنف التي يشاهدها الشاب .
جـ ـ النعرات القبلية والتي لازالت تعشعش في عقول البعض.
د ـ ما يعانيه بعض الشباب من مشاكل اسرية كما ذكرتي لكنها ليست وحدها .
ثانياًـ قمت بتثبيت الموضوع لاهميته وليس بالضرورة أن يكن مهماً لك قد يهم غيرك ، أما أن لاأرد على الرسالة، لستُ مستعجل على الرد حتى لو لم توصين ، وكون الإدارة الغت التثبيت أعتقد اني جزء من هذه الإدارة وإذا كانت الإدارة قامت بالغاء التثبيت . الإدارة هي تُبلغني وتراسلني ولستي أنتي تبلغيني ذلك . ويحق لي التثبيت إلاّ أن في الأمر جديد . سأعيد تثبيته أرجو عدم الغاء ذلك ولك الشكر على سعة صدرك في هذا الأمر .

اقتباس : المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الموسى [ مشاهدة المشاركة ]

اولاًـ وسونة لك وجهة نظرك ،لكن لاتفرضيها وتطلبين من الغير الإيمان بها ، أما أن تفريضين علينا القبول بفكرتك فهذا أمرُ غير مقبول . لن نعترض عليها .أنا ذكرت ليس في كل الأحوال هي امتداد للعنف الأسري ، هناك اسباب أخرى تؤدي إلى ذلك منها: أـ رفاق السوء والتأثر بهم . ب ـ افلام العنف التي يشاهدها الشاب . جـ ـ النعرات القبلية والتي لازالت تعشعش في عقول البعض. د ـ ما يعانيه بعض الشباب من مشاكل اسرية كما ذكرتي لكنها ليست وحدها . ثانياًـ قمت بتثبيت الموضوع لاهميته وليس بالضرورة أن يكن مهماً لك قد يهم غيرك ، أما أن لاأرد على الرسالة، لستُ مستعجل على الرد حتى لو لم توصين ، وكون الإدارة الغت التثبيت أعتقد اني جزء من هذه الإدارة وإذا كانت الإدارة قامت بالغاء التثبيت . الإدارة هي تُبلغني وتراسلني ولستي أنتي تبلغيني ذلك . ويحق لي التثبيت إلاّ أن في الأمر جديد . سأعيد تثبيته أرجو عدم الغاء ذلك ولك الشكر على سعة صدرك في هذا الأمر .

عزيزي الموسى الكاتب الكبير ونائب رئيس مجلس الادارة
العين لاتعلى على الحاجب ، ومن اكون انا امام انسان مثقف وواعي مثلك وكاتب كبير حاشا لله ، القضية هي انك اثرت موضوعاً وشي طيب ان نعرض ابعاد الموضوع اخي الكريم من كل جهاتة ليس إلا انا لم اوجد هنا لكي افرض راي او اطلب من احد ان يؤمن بها لا وكلا ولم اطلب من احد قبول فكرتي فالفكرة مطروحة امام الجميع عزيزي الفاضل ارجو عدم فهم الموضوع بشكل سلبي الى متى نبقى في مكاننا ولا نتقدم خطوة واحدة امام الحوار الهادف الجاد اللذي يسلك بنا الى فرض الحلول المسلم بها ، ياعزيزي ارجوك ثم ارجوك انت اهل الدار وما نحن غير ضيوف عليكم انتم لكم الدار ونحن لنا الباب اتمنى منك سعة الصدر واخذ الموضوع بشكل ايجابي وحوار هادف ولك الحق في تثبيت او عدم تثبيت الموضوع انا من عدلتة لاني رايت انة موضوع من ضمن المواضيع وعلى حسب فهمي لفكرة التثبيت ( هو موضوع ثابت قراراتة ومرجع اساسي لمن يبحث في هذا القسم والشروط اللازم توفرها او برنامج الكتروني يفيد من يبحث في هذا القسم ) هذا فهمي لموضوع التثبيت والقرار راجع لك ،

وسونة الاختلاف في الرأي لايُفسد للود قضية ، هنأتك هناك وانتي تستحقين التهنئة ,واختلف معك هنا حول هذه النقطة

( ارجو عدم فهم الموضوع بشكل سلبي الى متى نبقى في مكاننا ولا نتقدم خطوة واحدة امام الحوار الهادف الجاد اللذي يسلك بنا الى فرض الحلول المسلم بها .)

أنتي من أصر على الرأي وأنا وافقتك الرأي لكن ليس ذلك الرأي هو السبب الوحيد بل جزء من أجزاء عديدة ، لم أكن في يوم ما سلبي ، اسعى دائماً إلى التطوير وأبحث عن كل جديد ولا اتمسك بفكرة سمعتها أو قرأتها واصر أنها الوحيدة وهذا هو عدم الرغبة في التقدم و قبول افكار أخرى وما عداها فلا ، أما الحوار فأعتقد أن حوارنا كان هادف لك وجهة نظر ولي وجهات نظر .

سبحان الله انقلب الصاع على قول المثل زمان كان الطلاب ماتسمع لهم
حس في المدرسه كان للمدرسه والمدرسين هيبه في قلوب الطلاب حتى
خارج المدرسه واما في ذا الوقت وعلى حسب مااسمع تغيرت الاحوال
صار اغلب الطلاب همجي ولايحسب للمدرسه والمدرسين حساب وحتى
اسلوب المدرسه مع الطلاب تغير ماهوزي زمان صارو يدارون على الطالب
اما مشكلة العنف عند الطالب فهذا يعتمد على شخصية الطالب وتربيته
والضروف المحيطه به والاساس هو البيت اذا ماقدر البيت يصلح الطالب
ماااعتقد ان المدرسه بتقدر تغير فيه شي انت عارف يااستاذنا الموسى
ان الناس في هذا الوقت ماهم مثل اول والمثل يقول لكل زمان دولة ورجال

ابو طلال لك الشكر على مرورك : لي سؤال ارجو الإجابة عليه
س1 ـ شاب نشأ وترعرع في مجتمع وبيئة سيئة ، هل للأسرة حيلة في ذلك ؟
س2ـ حدثت قبل فترة مايسمى بمزايين الأبل ، اخذت بعض الطلاب النعرات القبلية وكل واحد يدافع عن المزايين التي ينتمي لها ، وصل الأمر إلى العنف هل البيت مسؤلاً عن هذا؟
س3ـ شاب ظروفه الاقتصادية سيئة ويرى غيره أحسن منه سيارات فارهة وملابس جديدة الخ....ويحس بالغبن هل للأسرة دخل في ذلك ؟
س4ـ شابٌ نشأ في اسرة غير متعلمة مثلنا زمان لم تشأ الظروف أن يتعلموا ،هل نحمل البيت سبب ذلك العنف ؟
س5ـ حدثت عصابات بين الطلاب هذا مع هذا ضد هذا وذاك هل البيت مسؤلاً عن هذا ؟
انا قلت لاشك أن التربية في المنزل لها دور كبير جداً لكن ليس كل عنف سببه المنزل أو كما قالت الأخت في ردها امتداد للعنف الأسري ، اتذكر علي عندما كنا صغاراً ونتضارب مع بعضنا هل كان اباؤنا هم السبب ؟ لا ياعلي هذه دراسات اقيمت حول هذا الموضوع ونتج عنها تلك التساؤلات لك شكري وتقدير أخي .