![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
إهداءات |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
منتدى الاحداث السياسية والجريمة كافة الاحداث السياسية اليومية في العالم |
|
أدوات الموضوع | إبحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#1
|
|||||||||||||
|
|||||||||||||
![]() ![]()
اتصل على مدير المدرسة ووعده بالتحقيق
ولي أمر طالب يلاحق معلماً جرح رقبة ابنه ![]() عبدالله البرقاوي : شكا مواطن من تعرض ابنه ، الطالب في الصف الثالث الابتدائي في إحدى كبريات المدارس الأهلية بحي الرحاب في محافظة جدة ، لجرح في الرقبة ، تسبب فيه معلم بالمدرسة. ويقول ولي أمر الطالب في شكوى تلقتها بأنه فوجئ بعد عودته من الدوام ظهر أمس بتعرض ابنه لجرح في الرقبة ، مشيراً إلى أنه تعرض للإصابة عندما قام أحد معلميه بسحبه من رقبته. ولي الأمر أكد بأنه راجع المستشفى وأجرى اتصالاً بمدير المدرسة الذي طلب منه المراجعة يوم السبت المقبل للتحقق من الموضوع واتخاذ اللازم. وعبر ولي الأمر عن امتعاضه من تعنيف ابنه , مشيراً إلى أن الطفل انتقل للمدرسة الاهلية مؤخراً بعد أن درس عامين في مدرسة حكومية ، مبيناً أن الطفل متأثر من هذه الإصابة التي لا يوجد لها أي مبرر ولا يقرها لا نظام ولا تعليمات ولا مبادئ. وأكد ولي أمر الطالب عزمه تصعيد القضية وتقديم شكوى رسمية للتعليم والجهات الأمنية ضد المعلم للحد من هذه الممارسات التي ترهب الأطفال وتتسبب في كرههم للدراسة والمدرسة. ![]() ![]()
•
رحلة في ذاكرة الشاعر جريبيع رحمه الله
• أهالي رباع : الخير في مقدمكم يانسل الكرام ( عكاظ ) • رسائل واتس اب جديدة كل يوم .. شاركونا بكل جديد |
![]() |
|||||
المواضيع | المنتدى | اخر مشاركة | عدد الردود | عدد المشاهدات | تاريخ اخر مشاركة |
![]() |
منتدى القصص و الروايات الإسلامية | 0 | 108 | 30/07/2025 06:02 AM | |
![]() |
المنتدى الإسلامي | 0 | 65 | 30/07/2025 05:54 AM | |
![]() |
تاريخ قرية رباع بين الماضي والحاضر | 1 | 7522 | 20/10/2024 02:27 PM | |
![]() |
تاريخ زهران وغامد | 2 | 11844 | 17/09/2024 11:11 PM | |
![]() |
منتدى القصائد الجنوبية ( المنقولة) | 0 | 20963 | 04/01/2024 11:35 AM |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
![]() |
|
, |
|
|
![]() الإعلانات النصية ( أصدقاء الأكاديمية ) |
|||||
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |