عرض مشاركة واحدة
#1  
قديم 30/12/2008, 03:47 PM
المؤسس والمشـــرف العــــام
صقر الجنوب ٌهé÷àٌ يà ôîًَىه
Saudi Arabia     Male
SMS ~ [ + ]
سُبْحَانَكَ اللَّهُمَّ وَبِحَمْدِكَ ، أَشْهَدُ أَنْ لا إِلهَ إِلَّا أَنْتَ أَسْتَغْفِرُكَ وَأَتْوبُ إِلَيْكَ
Awards Showcase
لوني المفضل Maroon
 رقم العضوية : 2
 تاريخ التسجيل : Aug 2004
 فترة الأقامة : 7652 يوم
 أخر زيارة : 10/07/2025 (05:27 AM)
 الإقامة : جدة
 المشاركات : 64,171 [ + ]
 التقييم : 16605
 معدل التقييم : صقر الجنوب has a reputation beyond reputeصقر الجنوب has a reputation beyond reputeصقر الجنوب has a reputation beyond reputeصقر الجنوب has a reputation beyond reputeصقر الجنوب has a reputation beyond reputeصقر الجنوب has a reputation beyond reputeصقر الجنوب has a reputation beyond reputeصقر الجنوب has a reputation beyond reputeصقر الجنوب has a reputation beyond reputeصقر الجنوب has a reputation beyond reputeصقر الجنوب has a reputation beyond repute
بيانات اضافيه [ + ]
افتراضي



ـ مستوى المدارس
 الخطوات الأولية ( عامة لكل المدارس )
تقوم مديرة المدرسة بالتالي :
أ ـ الإطلاع على مطبوعات البرنامج وفهمها.
ب ـ حضور الحلقة التعريفية.
ج ـ تبني البرنامج والالتزام بتنفيذه لمدة 3 سنوات .
د ـ التقدم لإدارة التعليم بطلب للانضمام ( تعبئة نموذج الاشتراك ) (نموذج 1 في الملحقات ).

 الخطوات التنفيذية الخاصة بالمدارس المعتمدة من قبل مدير عام التربية والتعليم للمشاركة في برنامج المدارس المعززة للصحة.
تقوم مديرة المدرسة بالتالي :
أ-تشكيل لجنة تعزيز الصحة في المدرسة مكونة من :
( مديرة المدرسة رئيسة ، منسقة ،3 معلمات، 3 أمهات ،3 طالبات ).
ب-نشر مفهوم المدرسة المعززة للصحة لدى الطالبات والمنسوبات من خلال : ( تصميم لوحة تحفيزية للبرنامج وإبرازها،إعداد نشرات تعريفية،إلقاء محاضرات ).
ج-حضور الدورات التدريبية وحلقات النقاش التي تعقدها الوحدة الصحية.
د-مراجعة استمارة التقويم القبلي والعمل على تحديد العناصر التي تتطلب تحسين وتطوير ووضع خطة لذلك .
هـ-دراسة المشكلات الصحية وتحديد الأولويات منها على مستوى المجتمع المدرسي ( أنظري الملحقات ).
و-إعداد خطة مشروع ( برنامج ) صحي لمعالجة المشكلة الصحية ذات الأولوية ( أنظري الملحقات ).
ز-تنفيذ الخطة ومتابعتها وتقييمها .
ح-توثيق الأنشطة ( قبل وبعد ) من خلال ( السجلات ، التقارير ، الصور ، الأفلام ، الأقراص ، ... )
ط-التشبيك مع مدارس أخرى لتبادل الخبرات .
ي-مناقشة خطوات العمل والتنفيذ والمتابعة والتقييم مع المشرفة الفنية وإعداد التقارير الدورية عن سير البرنامج ورفعها لها.
ك-إبراز جميع السجلات والوثائق التي تظهر نشاطها في مجال تعزيز الصحة لفريق التقويم.
ل-تمكين فريق التقويم من زيارة جميع المرافق التي يرغب في الإطلاع عليها وزيارتها.



 توقيع : صقر الجنوب

مواضيع : صقر الجنوب


رد مع اقتباس